Разделы блога:
Календарь:
| « | Август 2026 | » | ||||
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
1
|
2
|
|||||
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
|
31
|
||||||
Комментарии:
Косюн Таками - Королевская битва
Раздел: Мысли вслух | Дата: 27/04/2016
Сегодня я хочу поговорить о Косюне Таками и его романе «Королевская битва», написанном в 1999 году. И это те же «Голодные игры», только без каблучков и макияжа, без подростковых соплей и толстощеких главных героинь. Только жесткач, только убийства.
На самом деле, роман не такой кровавый, как я о нем думала. По описанию мне представлялось нечто, при прочтении которого под книгу надо тряпку подстилать, и каждую минуту ее от крови отжимать. Но все оказалось не так печально. Этот роман повествует нам о 42 учениках третьего «б» класса средней японской школы. То есть, в переводе на стандартную систему счисления - это пятнадцатилетние девятиклассники. Их и еще 49 классов выбрали для участия в ежегодной программе - их отправляют на остров и дают в руки оружие. С этой минуты они должны убивать друг друга.
Но весь прикол в том, что тебе могут дать узи или автомат, а могут радар или ножик. Выживай как хочешь. Еще в рюкзаке есть вода и еда - в ограниченном количестве. И поскольку ученики не знали, что их везут на бойню, а думали, что это простая экскурсия, то у них есть возможность взять свои сумки, в которых может быть масса полезного. Так, у нашего главного героя Сюи Нанахары есть с собой бурбон. Откуда он его взял, не уточняется, зато применение его указано - для дезинфекции ран. Наши главные герои - Сюя Нанахара - ученик номер 15, спортсмен. Ему в оружие достается охотничий нож. Но убивать он никого не стремится, а даже наоборот, хочет спасти своих одноклассников. Норико Накагава - ученица номер 15, подруга Сюи и любовь Ёситоки Кунинобу - лучшего друга Сюи, погибающего в самом начале, еще до игры. Ее оружие - бинокль. И Сёго Кавада - ученик номер 5, новенький в их классе, но опытный боец. Его оружие дробовик. Эти трое объединяются и доживают до самого финала.
Они будут неоднократно ранены, они то расстаются, то объединяются под гнетом обстоятельств, но все равно держатся друг друга. В конечном итоге их мечта побольнее уколоть правительство за эту программу отчасти сбывается - Сюя и Норико сбегают с острова, а вся команда, заведующая игрой погибает от их рук. Но роман заканчивается не счастливым финалом, а продолжением борьбы. И я думаю, что автор специально сделал акцент именно на недосказанности. Это привлекает читателя больше, чем закрытый финал - есть повод пофантазировать, что же было дальше. Спаслись? Уехали? Остались вместе?
Читается книга легко и приятно - особой кровожадности нет, текст живой, об него не запинаешься. Единственная сложность для меня - это имена героев. Для того, чтобы разобраться во всех учениках мне потребовалось половина книги, когда большую часть подростков уже убили. А до этого момента я просто терялась в этих именах - уж очень они непривычны для европейского слуха. Еще у меня возник вопрос в финале книги, где нам представляют битву с боссом главным противником героев Кадзуо Кириямой, учеником номер 6 и авторитетным бандитом, сколотившим свою группировку среди учеников. И первое, что он сделал в игре - это расстрелял их всех, чтобы под ногами не путались. Так вот, в финале книги, герои спасаются от него на грузовике, а он преследует их на другой машине. И у меня возник вопрос - какого черта до этого нигде и никто не использует транспорт? Нам постоянно говорят о том, что местных жителей с острова выселили, они оставили все свои вещи и дома, но нигде не упоминается о том, что можно взять любую машину и покататься. То ли наши герои читеры, то ли остальные отсталые дегенераты. Это же такой шанс спастись, если у тебя есть машина! В фильме нам показывают, как ученики катаются на велосипедах, а вот финальной битвы на грузовиках нет, к сожалению.
«Теперь он содержался в исправительно-трудовом лагере на острове Сахалин»
Все знают о мечтах японцев отхватить Курилы, но о мечтах о Сахалине я слышу впервые. Тут в тексте прямо открытым текстом заявляется, что государству Дальневосточная Азия принадлежат все острова. Мечтать не вредно, однако.
Что касается фильма, то он совсем не стремится называться экранизацией. Да, в большей своей части в текст книги он попал, но очень много изменено и далеко не в лучшую сторону. Нет битвы на грузовиках, сделан невнятный финал. Сакамоти заменен на какого-то учителя Китано, который был влюблен в Норико(Что?!), даже количество сражающихся классов сокращено до одного. Сам Сюя сделан какой-то нервной девчонкой. Он постоянно бегает и орет. Это сильно раздражает.
Но в целом, она имеет место быть.
На этом все - до новых встреч!
Write a comment
- Required fields are marked with *.
Posts: 2254
Reply #104 on : Mon January 13, 2020, 08:56:38
Posts: 2254
Reply #103 on : Mon January 13, 2020, 08:08:48
Posts: 2254
Reply #102 on : Mon January 13, 2020, 06:13:17
Posts: 2254
Reply #101 on : Mon January 13, 2020, 05:39:31
Posts: 2254
Reply #100 on : Mon January 13, 2020, 05:33:04
Posts: 2254
Reply #99 on : Mon January 13, 2020, 04:53:20
Posts: 2254
Reply #98 on : Mon January 13, 2020, 04:41:57
Posts: 2254
Reply #97 on : Mon January 13, 2020, 04:14:56
Posts: 2254
Reply #96 on : Mon January 13, 2020, 03:05:08
Posts: 2254
Reply #95 on : Mon January 13, 2020, 02:26:22
Цитата
На проспекте вообще было очень тихо. Теперь самым громким звуком являлась мирная беседа не спешащих прохожих (таковых было немного, но все же порядком для того, чтобы создавать свой определенный, ни на что не похожий и неповторимый шум).
